이화여자대학교 | 뉴스센터

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본교 ‘글로벌 경쟁력’ 대약진

본교 ‘글로벌 경쟁력’ 대약진 - 중앙일보 ‘2007년 전국 대학평가’ 결과 국제화 부문 ‘톱 5’ 꼽혀 - 사시·행시·외시 등 고시 합격자 수도 상위 5위권 첫 진입 본교가 세계 초일류 대학을 목표로 추진 중인 ‘글로벌 이화 2010 프로젝트’에 힘입어 본교의 국제화 경쟁력이 힘차게 약진하고 있다. 중앙일보가 9월27일 발표한 ‘2007년 전국 대학평가’ 결과에 따르면 본교는 국제화 부문에서 고려대(6위), 연세대(7위), 서강대(10위) 등 주요 대학을 제치고 종합 5위에 올랐다. ▲외국인 교수 비율 ▲학위과정 등록 외국인 학생 비율 ▲해외파견 교환학생 비율 ▲국내 방문 외국인 교환학생 비율 ▲전공 수업 중 영어강좌 비율을 종합적으로 평가한 결과다. 지난해 첫 도입된 국제화 부문 평가에서 20위권안에 이름을 올리지 못했던 본교가 불과 1년 만에 ‘톱 5’에 진입하는 저력을 과시한 것. 가히 ‘대약진’이라 할 만 하다. 이에 대해 중앙일보 대학 평가팀은 “이화여대가 뉴욕 · 베이징 · 취리히 등 전 세계 20개 거점지역의 60여개 대학에 학생을 파견하는 등 내·외국인 교환학생 비율에서 월등한 점수를 받았다”고 설명했다. 이배용 총장이 직접 지휘하고 있는 ‘글로벌 이화 2010 프로젝트’가 가시적 성과를 내고 있다는 의미다. 이 총장은 중앙일보와의 인터뷰에서 “올해 초 국제교류처를 신설한 후 25개국 80개 대학과 교류 협력을 맺고 지난해보다 35% 이상 많은 학생을 외국 대학에 교환학생으로 내보냈다”며 “학생들이 실질적으로 국제화된 마인드를 키울 수 있도록 적은 인원을 외국의 많은 대학에 보내는 전략을 계속 추구해나갈 것”이라고 밝혔다. 고시합격 70명 ‘빅 5’ 진입 본교 행정고시반 학생들 또한 이번 중앙일보 평가에서 본교는 ’파워 엘리트’의 등용문인 3대 고시(사시·행시·외시) 합격자 수에서도 서울대 · 고려대 · 연세대 · 성균관대에 이어 종합 5위를 차지하는 성과를 거뒀다. 2006년 사법·행정고시 합격자수와 올해 외무고시 합격자 수를 종합한 이 순위에서 본교는 한양대를 추월하여 빅 5에 진입하는 기염을 토했다. 본교 사법고시 합격자수는 2003년 28명, 2004년 36명, 2005년 51명, 2006년 52명 등 거침없는 증가세를 보이고 있다. 고시 분야에서 두드러진 이화의 돌풍은 본교의 로스쿨 유치 전망을 한층 밝게 하고 있다. 한편 본교는 중앙일보의 2007년 대학평가 종합 순위에서 단독 9위를 기록, 지난해(3개교 공동 9위)보다 사실상 순위가 상승했다. ▲교육여건 및 재정 ▲국제화 ▲교수연구 ▲평판·사회진출도 등의 부문 평가를 종합한 결과다. 이 총장은 “강점을 극대화하고 약점을 보완하는 ‘선택과 집중’ 전략을 통해 평가 지표를 꾸준히 개선하며 ‘글로벌 100대 명문대학’으로 발돋움해나갈 것”이라고 밝혔다. 이번 대학평가는 지난 6월부터 4개월 동안 각 대학을 대상으로 종합평가와 학문평가로 나눠 진행됐다. 조사항목 중 종합평가는 4년제 대학 가운데 지난해까지 졸업생을 배출하지 않은 신설대와 산업대, 교육대, 종교대를 제외한 122개 대학(국·공립 24개, 사립 98개)을 대상으로 했고, 학과 평가는 경제학과 약학과 물리학과를 대상으로 진행됐다. <중앙일보 전국 대학평가 주요 순위> 국제화 부문 사법 · 행정 · 외무 고시 합격자 수 순위 대학 1 KAIST 2 한국외대 3 한동대 4 부산외대 5 이화여대 6 고려대 7 연세대 8 동서대 9 동양대 10 배재대 순위 대학 합격자수(명) 1 서울대 454 2 고려대 194 3 연세대 186 4 성균관대 85 5 이화여대 70 6 한양대 64 7 부산대 36 8 서강대 23 9 경북대 22 10 전남대 21 관련기사 보기(중앙일보 2007년 9월 27일자)
- No.255
- 작성자홍보실
- 등록일2007.09.28
- 조회수40818
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학술·연구교류 협정 체결 소식

“우리의 정체성 찾는 한국사 연구와 보급에 적극 협력” 협정식을 맺은 유영렬 국사편찬위원회 위원장과 이배용 총장 국내 대학으로는 처음으로 본교(총장 이배용)가 국사편찬위원회(위원장 유영렬)와 9월 27일(목·오전 11시 ·본관 소회의실), 학술·연구교류를 위한 협정식을 갖고 한국사 연구와 보급에 적극 협력해 나가기로 했다. 이번 협정으로 양기관은 ▲ 한국사 연구와 보급의 활성화를 위한 공동 연구 추진 ▲ 공동 학술회의 개최 및 교육프로그램 공동운영 ▲ 학술 자료와 연구 성과 교환 등 실질적이고도 긴밀한 학술·연구 교류협력을 추진하게 된다. 이배용 총장은 “세계화의 물결 속에서 우리의 정체성과 자긍심을 확보하기 위해서는 국사연구가 무엇보다 중요하다”면서 “해방이후 한국사 연구의 전문적 체계화와 대중화에 앞장서온 국사편찬위원회와 한국근현대사에서 역사의 한 축인 여성의 인간화와 여성교육에 앞장서 온 본교가 협정을 맺게 됨에 따라 더 큰 미래를 만드는 디딤돌이 놓아졌다”고 밝혔다. 유영렬 국사편찬위원회 위원장은 “동북공정, 일본 역사 왜곡 등 우리를 둘러싼 역사 분쟁이 고조되고 있는 요즘같은 때일수록 감정적인 대응이 아닌, 사료연구에 근거한 합리적 대응이 필요하다”며 “대학과는 처음으로 맺는 이번 협정을 통해 한국사 연구가 한층 업그레이드될 것”이라고 기대감을 나타냈다.
- No.253
- 작성자홍보실
- 등록일2007.09.27
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본교 바이오푸드 네트워크 사업단 산자부 장관상 수상

본교 바이오푸드 네트워크 사업단 산자부 장관상 수상 본교 바이오푸드 네트워크 사업단(단장 김미경 교수)이 9월 17일(월) 코엑스에서 개최된 ‘제4회 대한민국 지역혁신박람회’에서 지역혁신에 기여한 공로로 산업자원부 장관상을 수상했다. 앞서 지난 7월 13일(금) ‘2007년도 서울 지역혁신 우수사례 발표대회’에서 서울특별시장상을 받은 후 두 달 만에 다시 시상대에 올랐다. 바이오푸드 네트워크 사업단은 2004년 산자부의 첫 ‘지역연고산업 진흥사업’ 수행기관으로 선정된 데 이어 올해 2차 선정에서도 수행기관으로 지정되는 등 그 성과를 인정받고 있다. 이번에 뽑힌 사업은 ‘바이오식품 신소재 시험평가·인증 통합지원사업’. 이에 따라 사업단은 2007년 6월부터 3년간 총사업비 60억원을 지원받아 전국 지역 식품산업 활성화를 위한 혁신기술 통합지원시스템을 구축하게 된다. 김미경 단장은 “2004 지역연고산업 진흥사업에 선정된 후 지난 3년간 총 55억원을 지원받아 유망 건강기능식품 제품개발 및 마케팅 지원사업을 성공적으로 수행한 점을 평가받았다”며 “특히 KT&G 중앙연구원, 중국 약재집단공사 등 20개 기관과 협력하며 국내외 바이오식품산업 발전에 기여한 것도 좋은 점수를 받았다”고 설명했다. 바이오푸드 네트워크 사업단은 대상(주), 연세대, 한국식품연구원, 서울대병원, 숙명여대, 삼성서울병원, 가톨릭의대 등 산학연 참여기관 7곳과 손잡고 사업을 진행하고 있으며 현재 기업회원 194개사, 개인회원 1610명을 회원으로 두고 있다.
- No.251
- 작성자홍보실
- 등록일2007.09.20
- 조회수37950
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포탈정보시스템 영문서비스 시작

본교 포탈정보시스템 영문 서비스 시작 '글로벌 이화 2010 프로젝트'의 일환으로 진행되어 온 본교의 포탈정보시스템 영문화 작업이 완료되어 10월1일, 정식 서비스를 시작한다. 본교 정보통신처는 외국인 교원 및 유학생들이 인트라넷시스템을 불편없이 사용할 수 있도록 지난해 12월부터 교내 정보시스템의 영문화 작업을 진행해왔다. 올 8월13일(월) 학부수강신청 영문화를 시작으로, 8월20일(월)에는 대학원 수강신청을 국·영문 병기로 변경했다. 10월1일(월)부터는 외국인 학생과 교원에게 우선적으로 필요한 서비스를 1차 서비스로 선정해 영문으로 제공할 예정이다. 포탈정보시스템 영문 서비스를 이용하려면 포탈정보시스템( http://portal.ewha.ac.kr ) 메인페이지 우측 상단의 영문 버튼을 클릭한 후 로그인하면 된다. 국·영문 선택은 인트라넷 안에서도 가능하지만, 인트라넷 시스템을 사용하는 도중에 국·영문을 변환하게 되면 화면이 초기화되므로 입력중이거나 수정하던 자료는 소실될 수 있다. 정보통신처는 ‘통합정보시스템 제안 게시판’을 통해 영문 서비스에 대한 의견을 수렴하여 향후 사용에 불편함이 없도록 보완해나갈 방침이다.
- No.249
- 작성자홍보실
- 등록일2007.09.20
- 조회수37103
248
무하마드 유누스 그래민은행 총재, 본교 명예철학박사 학위 받아

무하마드 유누스 그래민은행 총재, 본교 명예철학박사 학위 받아 본교는 9월 11일(화ㆍ오후 3시)국제교육관 LG컨벤션홀에서 2006년 노벨평화상 수상자인 무하마드 유누스(Muhammad Yunus)방글라데시 그래민은행 총재에게 명예 철학박사학위를 수여했다. 유누스 총재는 방글라데시 출신의 빈곤퇴치 운동가. 빈민층에게 담보 없이 돈을 빌려줘 자활을 돕는 이른바‘마이크로 크레디트’운동을 창시하고 1983년 이를확대시킨 그래민은행을 설립해 가난한 이들에게 자립의 길을 열어준 주인공이다. 그의 획기적인 빈곤 타파 모델은 전 세계에 확산됐으며 그 공로로 지난해 노벨평화상과 서울평화상을 수상한 바 있다. 이배용 총장은 “유누스 총재는 빈곤 퇴치에 새로운 모델을 제시했으며 특히 극빈층 여성들에게 혜택을 줌으로써 여성들이 경제활동의 주역이 되도록 이끌었다”며 “헌신적이고 활발한 사회 활동을 통해 빈민들의 빈곤 퇴치와인권 옹호에 앞장섰으며 여성들의 권익 신장에도 크게 기여한 공로를 인정하여 명예 철학박사학위를 수여하게 됐다”고 밝혔다. 한편 유누스 총재는 이화학술원 해외석좌교수 자격으로 9월 10일(월ㆍ오후 2~4시)과 11일(화ㆍ오전 10시~오후 12시) 본교 음악관 김영의 홀과 LG컨벤션홀에서 ‘제 2회 이화학술원 강좌’를 열어 열렬한 호응을 받았다. 주제는 '빈곤은 이제 역사 속으로(Putting Poverty in Museums)'와‘빈곤 없는 세상을 향한 마이크로 크레디트 운동(Microcredit and Social Business to Create a Poverty-Free World)'. 이 자리에서 그는 “빈곤을 종식시키기 위해서는 빈곤층이 가난에서 벗어날 수 있는 환경을 만들어 주어야 하며 사회적 기업이 그 한 방편이 될 수 있다. 사회적 기업은 자본주의의 틀 안에서 사회적 서비스, 일자리 창출 등 사회적 목적에 부합하는 사업을 운영, 수익을 내는 기업모델로서 의료ㆍ 금융 ㆍ IT ㆍ 교육 ㆍ 마케팅 등 거의 모든 분야에서 사회적 기업이 지속가능한 수익을 창출하며 빈곤 퇴치에 기여할 수 있다”는 요지로 강연했다.
- No.247
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- 등록일2007.09.13
- 조회수39261
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본교 교수 수상 소식

전길자 교수, 아모레퍼시픽 여성과학자상 수상 나노과학부 전길자 교수가 8월 30일(목·오전10시30분) 본교 이화포스코관에서 개최된 제 2회 아모레퍼시픽 여성과학자상 시상식에서 진흥상을 수상했다. 우리나라 과학기술분야 발전에 기여한 여성 과학자에게 주어지는 상인 ‘아모레퍼시픽 여성과학자상’은 (주)아모레퍼시픽(대표이사 사장 서경배)과 사단법인 한국여성과학기술단체총연합회(회장 이혜숙)가 제정, 여성부와 과기부가 후원하고 있다. 전길자 교수는 2004년 12월에 개원한 전국여성과학기술인지원센터(WIST)의 초대 센터장으로서 2005년부터 2회에 걸친 실태조사를 통해 여성과학기술인력 활용에 관한 통계 DB 구축 작업을 주도해왔으며 여성과학기술인의 활용 극대화 및 지위향상을 위해 일해 온 공로를 인정받아 진흥상 수상자로 선정됐다. 전교수는 “WIST에서는 결혼이나 출산, 육아로 경력이 단절된 이공계 출신 고학력 여성에게 재취업의 길을 열어주고, 특화된 분야로 전환할 기회를 주기 위한 교육프로그램을 운영하고 있다”며 “최근에도 여성과학기술인을 양성하고 이들의 활동을 지원할 뿐만 아니라 여성을 통해 초등과학교육을 전문화 할 수 있는 방안 등 다양한 구상을 추진하고 있다”고 말했다.
- No.245
- 작성자홍보실
- 등록일2007.09.05
- 조회수40607
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1,699명의 이화인, 세상을 향해 힘찬 첫 걸음

“진정한 세계인으로 인류 평화를 만들어내는 일꾼이 되길” 2006학년도 후기 학위수여식이 8월 31일(금·오전10시) 본교 대강당에서 열려 이화인 1,699명(학사 895명, 명예졸업 1명, 석사 740명, 박사 63명)이 사회를 향한 힘찬 첫 발을 내딛었다. 이 날 학위수여식에서는 교직원, 졸업생, 학부모 3천 여 명이 강당을 메워 졸업생들의 학업 성취를 축하하고 새로운 출발을 격려했다. 학사 및 석사 대표, 박사 63명에게 일일이 졸업장을 전달한 이배용 총장은 학위수여식사에서 “여러분은 이화 교육의 보람된 결실이자 이화 정신의 구현체”라며 “성공에 도취하지 말고 실패에 침몰하지 말며 모든 것에 겸허하고 긍정적 자세를 토대로 가능성을 열어가라”고 격려했다. 이 총장은 또한 “이화의 정신은 조화와 균형, 화해와 공존을 추구하는 여성의 능력에 대한 신념에 바탕을 두고 있다”며, “전 세계를 향해 열린 시야를 갖고, 여성 특유의 부드러움과 유연함을 가진 지도자, 국경을 초월하여 세계에 기여하고 인류의 평화를 만들어내는 일꾼이 되라”고 졸업생에게 당부했다. 이번 학위수여식에서는 공과대학 환경학 전공 강현지씨(04학번)가 4.3만점에 평균 4.13점을 받아 학부생 대표로 학사 학위를 수여받았다. 명예졸업자로는 현재 메릴랜드주 몽고메리대학의 금속공예과 주임 교수인 김홍자씨(68세, 미술학과)가 입학 49년 만에 졸업장을 받았다. 김씨는 1958년 자수과에 입학, 졸업 한 학기를 남기고 유학길에 올라 인디애나 주립대학에서 학사와 석사를 받고 현재 미국에서 금속 공예가이자 교육자로 활발한 활동을 하고 있다. 이번 졸업자 중에는 금혼학칙 폐지로 재입학한 만학도 다섯 명이 포함되어 화제를 모았다. 서정애씨(73세, 사회복지학 54학번), 김은희씨(68세, 회화판화 58학번), 임정자씨(66세, 사회학 61학번), 김명자씨(60세, 불어불문학 67학번) 고인균씨(51세, 영어영문학 76학번)가 그 주인공. 이들은 모두 이화여대의 금혼학칙 폐지 직후인 2004년 3월에 재입학해 총 7학기를 이수, 재입학생 중 가장 오랜 기간 수학 끝에 졸업의 기쁨을 누리게 됐다. 최고령 졸업자인 서정애씨는 평생을 가정주부로 살았지만, 재입학을 통해 새로운 인생의 비전을 발견했다. 서씨는 “사회복지학을 공부하며 노인복지 분야에 관심을 갖게 돼 졸업 후 한국여성노인회 준비위원회에서 일하며 노인 세대를 위해 봉사할 계획”이라고 포부를 밝혔다. 사회학을 전공한 임정자씨(66세)는 “졸업장을 받았으니 그동안 배움을 얻은 동문 교수님들이 이제는 모두 내 후배”라며 “지난 3년 반이 내 생애 가장 행복한 시간이었다”는 말로 졸업의 기쁨을 표현했다. ▲왼쪽부터 김은희씨(회화판화 58학번), 서정애씨(사회복지학 54학번), 고인균씨(영어영문학 76학번), 임정자씨(사회학 61학번)
- No.243
- 작성자홍보실
- 등록일2007.09.04
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교내 기관, 대외 교류 협정 체결 잇따라

교내 각 기관들이 교육 및 연구 분야의 대외 네트워크 구축에 적극 나서고 있다. 방학 중인 8월에도 국내외 대학 및 기업과의 협정 체결이 줄을 이었다. ▲ 왼쪽부터 함인희 교수, 이배용 총장, 황 수 GE코리아 사장 ● 본교와 GE 코리아(사장 황 수)는 지난 8월 9일(목·오전 10시) 총장실에서 교육프로그램 공동운영을 위한 협약을 체결했다. 이에 따라 양측은 2006년과 2007년 두 차례에 걸쳐 진행했던 리더십 개발 프로그램 ‘이화-GE 리더십 챌린지’를 2008년부터 매년 여름 방학마다 개최하기로 했다. ‘이화-GE 리더십 챌린지’는 비즈니스 현장에서 필요로 하는 실용적인 리더십을 개발할 수 있는 프로그램으로 학생들의 큰 호응을 얻고 있다. 참여 학생들은 3박4일간 합숙을 통해 GE의 비즈니스 리더들로부터 실전 리더십과 커리어 개발, 커뮤니케이션과 협상, 팀 빌딩 등을 교육받는다. 이번 협약을 주관한 경력개발센터의 함인희 원장은 “GE의 리더십 개발 교육 노하우와 본교가 축적한 여성 교육 전문성을 결합해 여성 리더를 발굴하고 훈련하는 최적의 프로그램으로 발전시킨다는 계획”이라고 말했다. ▲ 왼쪽부터 전길자 WIST 센터장, 박헌영 경영대학원장 ● 본교 경영대학원(원장 박헌영)은 전국 여성과학기술인 지원센터(WIST·센터장 전길자)와 손잡고 이공계 출신 여성을 대상으로 한 과학기술경영 및 금융공학 교육 과정을 운영하기로 합의했다. 두 기관은 8월 23일(목·오전 11시 40분) 이화신세계관에서 이같은 내용의 협약식을 갖고 매년 2회에 걸쳐 해당 과정을 개설하기로 했다. 경영대학원은 교육과정 운영을, WIST는 수강생 모집과 홍보를 맡게 된다. 1기 과정은 오는 10월 6일 시작되며 과학기술경영 과정과 금융 교육 과정이 각각 6주와 12주씩 진행된다. 전길자 센터장(본교 나노과학부 교수)은 “과학기술경영 과정은 여성 과학기술인들이 상대적으로 취약한 경영 역량을 강화하는데 초점을 맞추고 있으며 금융공학교육은 파생상품 등 다양한 금융상품을 개발하기 위한 전문 과정으로 진행된다”며 “이공계 출신 여성들의 자기개발에 크게 기여할 것”이라고 밝혔다. WIST는 과학기술부가 여성과학기술인을 육성·지원하기 위해 지난 2004년 12월 본교에 위탁해 운영중인 기관으로 △여성 과학기술인 교육 연수 프로그램 개발 및 운영 △취업정보 제공 △정책연구 및 관련단체 지원 등을 담당하고 있다. ● 본교 사회복지전문대학원(원장 양옥경)은 지난 8월 3일(금) 몽고 울란바토르에 위치한 몽골 국립과학기술대학교(Mongolian University of Science and Technology)에서 이 대학 인문대학(학장 Ts. Erdenebold)과 교육 및 연구 분야의 학술교류협정을 맺었다. 이번 협정에 따라 두 기관은 △교수 및 학생교류 △공동 연구 및 세미나 개최 △행정교류 등을 추진하게 된다. 양옥경 원장은 “몽골국립과학기술대학은 몽고 굴지의 명문대학으로 특히 사회복지학에서 두각을 나타내고 있다”며 “저개발 국가에 적합한 사회복지모델 및 프로그램 개발 공동 연구에 주력하면서 사회복지분야의 국제 전문가 양성에 이바지할 것”이라고 밝혔다. 이에 앞서 사회복지대학원은 지난 6월 캄보디아 프놈펜왕립대학((The Royal University of Phnom Penh)과도 학술교류협정을 체결한 바 있다. 사회복지전문대학원은 현재 ‘세계화 시대 사회복지 리더 양성·교육단’으로 BK21 사업을 수행하고 있다.
- No.241
- 작성자홍보실
- 등록일2007.08.27
- 조회수38382
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김문현 법과대학장 한경 인터뷰

한국경제신문의 릴레이 인터뷰 '로스쿨 시대'에 본교 김문현 법과대학장의 인터뷰가 8월 24일자로 게재됐다. 김문현 법과대학장은 인터뷰에서 “법률가는 논리성과 치밀함이 중요한 직업인 만큼 성실하고 꼼꼼한 여성에게 적격”이라며 “여성을 위한 맞춤식 교육과 지원으로 ‘한국의 힐러리’같은 지도자를 키워내겠다”고 밝혔다. - 관련기사 보기 (한국경제신문 2007년 8월 24일자)
- No.239
- 작성자홍보실
- 등록일2007.08.24
- 조회수38236
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취임 1주년 이배용 총장 중앙일보 인터뷰

이배용 총장이 취임 1주년을 맞아 중앙일보와 특별 인터뷰를 가졌다. 이 총장은 인터뷰를 통해 "우리시대에 필요한 리더는 시대정신을 읽는 통찰력, 인재를 보는 안목, 구성원과 공감대를 형성할 수 있는 설득력과 포용력을 갖춰야 한다"면서 "평화, 화합, 포용의 가치를 가슴에 품은 인재, 양성 평등 시대를 이끌어갈 여성인재을 길러내겠다"고 밝혔다. 또한 이배용 총장은 "전세계적으로 여성의 대학 진학률이 높아지면서 이화여대가 여성교육의 롤 모델이 되고 있다"며 중국, 사우디아라비아, 인도 등지의 대학들로 부터 교육 프로그램 수출을 요청받고 있다고 밝혔다. 아래는 중앙일보 8월 20일자에 실린 이배용 총장 취임 1주년 인터뷰 내용. [월요인터뷰] 취임 1주년 맞은 이배용 이화여대 총장 "선덕여왕 리더십으로 교육문화 바꾸겠다" 만난 사람=송상훈 정책사회 데스크 8월 2일 취임 1주년을 맞은 이배용(사진) 이화여대 총장은 '이니셔티브(initiative)', 즉 주도권을 키워드로 내세웠다. 주요 대학이 추진 중인 제2캠퍼스 건립 경쟁이나 해외 대학과의 협력을 통한 캠퍼스 글로벌화 등에서 이화여대가 주도권을 잡아야 한다고 강조했다. 한국 근현대사를 전공한 역사학자인 이 총장이 '시대가 준 역할에 충실한 리더십'에 주목하는 것도 그 때문이다. 16일 오후 이 총장을 만나 우리 시대에 필요한 리더의 조건과 대학의 미래에 대해 들어봤다. -이화여대는 지난 121년간 수많은 여성 지도자를 배출했다. 우리 사회에는 어떤 리더십이 필요한가. "역사적으로 성공한 리더들엔 몇 가지 공통점이 있다. 리더는 시대정신을 읽어 내는 통찰력과 사회가 나아갈 방향을 잘 잡는 능력이 있어야 한다. 현재를 정확히 읽고 역사가 준 교훈을 되새길 수 있는 역사의식이 투철해야 한다. 둘째는 인재를 발굴해 등용하는 안목이다. 나는 최고의 리더로 삼국통일의 기반을 닦은 신라의 선덕여왕과 한글을 창제해 오늘날 민족의 자존심과 문화를 높인 조선 세종대왕을 꼽는다. 이들에겐 리더의 균형감각을 살려준 훌륭한 신하들이 있었다. 능력 있는 인재를 좋은 인연으로 엮어 올바른 역사를 만들어 낼 수 있어야 최고의 리더다. 셋째, 사회 구성원과 공감대를 형성할 수 있는 설득력이다. 사회를 통합하는 리더의 능력은 한 시대의 경제적·문화적 생산력을 결정하는 원동력이 된다. 요즘 우리 사회에는 주장과 의견이 너무 많아 (화합하기가)쉽지 않다. 이를 잘 통합해야 신바람 나는 일을 할 수 있다. '신바람 나는 정치'는 '신뢰의 정치'다. 불신·분열·불안은 무기보다 더 무섭게 사회를 와해시킨다. 마지막으로, 리더에겐 포용력이 필요하다. 자신을 낮추는 리더의 겸손한 자세는 사회적 신뢰 형성에 큰 영향을 준다." -선덕여왕 리더십 얘기를 했다. 그가 부활한다면 어떤 리더십을 보여줄 수 있을까. "선덕여왕은 '시대를 풀어가는 리더십'을 보여줬다. 당시 신라가 처한 대내외 판세를 정확히 읽고, 시대가 준 자신의 역할에 충실했다. 삼국시대의 주도권 싸움에서 신라가 이긴 건 내부 결속력과 유연한 외교력을 보여준 선덕여왕 때문이었다. 그는 김춘추와 김유신을 키워 통일 역량을 길렀다. 리더는 자신의 특출난 자질과 다양한 인재의 역량을 수렴해 하나의 결단으로 보여줘야 한다. 선덕여왕은 무엇보다 성과를 내려고 성급하지 않았다. '내가 씨를 뿌렸으니 열매도 따겠다'고 나서면 안 된다. 밥 지을 때도 뜸을 들여야 하듯 숙성시키는 시간이 필요하다. 씨를 뿌리는 리더가 있고, 남이 뿌린 씨를 잘 가꿔 다음 시대에 넘겨줘야 하는 리더도 있다." -현재 한국은 국가 간 치열한 경쟁에 노출돼 있다. 이 총장은 박사학위 논문(구한말 열강의 광산 이권 획득에 관한 연구)에서 근대화 과정에서 경제적 주권을 빼앗기는 과정을 광산을 중심으로 분석했다. 당시의 상황이 우리에게 주는 교훈이 있을 것 같다. "100여 년 전 근대화 과정에서 외교·경제 주권을 잘못 행사했다. 당시 광산을 빼앗기는 과정을 보면 협상 과정에서 명분에만 집착해 치밀한 논리를 세우지 못했다. 실수를 다시 반복하지 않으려면 확실하고 다양한 정보를 입수하는 것이 가장 중요하다. 정보가 없으니 당할 수밖에 없었다. 근대화는 변화를 지속한다는 의미다. 그런데 그 변화가 외세에 의해 끌려가는 것이었다. 그런 실패를 딛고 오늘에 이른 것은 놓치지 않고 지킨 가치가 있기 때문이다. 문화·교육·경제·정치가 그것이다. 문화는 정신, 교육은 미래, 경제는 생존, 정치는 정체성을 말한다." -이 총장은 어떤 리더십을 보여줄 건가. "지금의 시대정신은 평화·화합·포용이다. 나는 그런 가치를 가슴에 품은 인재, 양성 평등 시대를 이끌어갈 여성을 길러 내는 교육 프로그램을 만들겠다. 민족적 평화뿐 아니라 세계적 평화를 이루려면 대학이 먼저 글로벌화해야 한다. 글로벌한 캠퍼스는 언젠가는 하나로 어우러질 세계에서 공존할 수 있는 질서를 모색하기 위한 조건이다." -입시 문제를 얘기해 보자. 6~7월 2008학년도 대입 내신문제로 교육부와의 갈등이 심했다. "역사적으로도 '선발'은 항상 어려운 문제였다. 조선시대 때 관료를 뽑을 때도 문장 기술력(製術)이 먼저냐, 경전 해석력이 우선이냐를 두고 논란이 심했다. 요즘 상황으로 보면, 기본적으로 공교육이 중요한 것은 틀림없다. 그러나 초·중·고교 교육이 내실화할 방법을 먼저 찾아야 한다. 대학들도 자율과 권한이 있는 만큼 책임지는 모습으로 학생과 학부모의 신뢰를 쌓아야 한다. 구체적인 방법론에 차이는 있을 수 있다. 학생들의 여러 우수한 능력을 시험지 한 장으로 평가하느냐, 공부해 온 과정을 살펴보느냐는 참 어려운 문제다. 그러나 고민하는 과정에서 공동선이 나올 것이다." -현재 대입 제도 하에서 가능한가. "학생 선발 방법이나 원칙은 항상 변해 왔다. 교육정책도 시기마다 바뀌었다. 대학들도 설립 이념에 따라 입장이 다르다. 총장이 된 후 다른 지방대학 총장들과 회의하다 보니 대학 간 입장의 차이도 있겠구나 싶었다. (대학 정책을)획일화하기 어렵겠더라. 현재 대입 제도는 대학 간 공통분모도 있지만 입장에 따라 차이점이 있다. 그러나 대학들이 공통적으로 추구해야 할 가치도 많이 있다." -3불정책(고교등급제·기여입학제·본고사 금지)에 대한 입장은 뭔가. "3불이 무엇인지 사람마다 개념이 다르다. 대답하려면 교육 철학뿐만 아니라 여론·정치적 철학, 사회적 철학이 필요하다. 그러나 모든 대학이 3불에 대해 같은 입장일 수 없다. 특히 기여입학제는 사회적 신뢰와 공감대가 형성되지 않으면 어렵다. 무엇이든 한 잣대로 잘라 말하기엔 오해를 일으킬 수 있고 설득력도 부족하다. 각 경우의 장단점을 심층적으로 분석해야 한다. 지금 대답하는 것은 성급하다." -최근 유명 인사들의 학력 위조가 문제다. "학위는 내면을 들여다보지 않아도 되는 공인 인증서다. 분야에 따라서는 학위 아닌 능력이 더 중요한 분야도 있다. 선발의 기준을 세우기가 간단하지 않기 때문에 그동안 학위는 검증의 중요한 잣대였다. 사회적 공신력이 있는 검증 수단과 함께 분야별 특수성을 고려해 선발 기준을 고려하면 된다." -유명 연극배우의 이대 학력 위조, '나 이대 나온 여자야'라는 영화 대사…이대 학위의 의미가 뭔가. "오늘 꼭 이 질문이 나올 것 같더라(웃음). 이화여대는 여성의 주체성과 자신감·전문성을 배양하는 대학이다. 이대가 배출한 인재들은 이 훈련을 받고 나간다. 또한 기독교 정신에 따른 봉사와 겸허한 자세를 가르친다. 나는 봉사나 겸손의 가치를 전인교육 프로그램 안에 흡수하고 싶다." -지난해 총장 취임 때 4년 임기 동안 기금 1000억원을 모으겠다고 했는데. "우리의 꿈을 실현하려면 그 정도는 필요하겠다고 생각했다. 그런데 총장으로서 가장 어려운 일이 바로 모금하는 일이더라. 일단 지난 1년간 전체 목표의 4분의 1을 달성했다." -경기도 파주에 건립 중인 교육·연구 복합단지가 다른 대학들의 제2캠퍼스와 다른 점은 뭔가. "총장이 된 이래 줄곧 우리 대학이 21세기 교육문화를 선도해야 한다고 강조했다. 리더십 훈련으로 전인교육을 하고 다문화적 소양을 갖춘 글로벌 인재를 키우는 것이다. 덧붙여 우리 대학들의 연구 경쟁력을 글로벌 수준으로 끌어올려야 한다. 왜 우리 학생들은 외국으로 유학을 떠나고, 왜 최고의 연구자들은 서양에만 있는가 하는 문제 의식이 있었다. 이런 꿈을 담으려면 캠퍼스 용량이 좀 확보돼야 하겠더라. 자연 속에서 인성교육과 진리 탐구를 할 수 있는 환경이 필요하다. 또 기숙사 생활과 외국어 교육에 충실할 것이다. 교육 여건이 좋지 않은 서울 북쪽 지역에 평생교육과 문화예술적 환경을 조성해 지역 사회에 기여할 수 있다. 현재는 양해각서(MOU) 체결 후 법률적·환경적 점검 단계에 있다." -이화여대가 벤치마킹할 만한 세계적인 대학이 있는가. "오히려 우리가 롤모델이 되고 있다. 만나는 세계 대학의 총장마다 우수한 여성 인재를 교육할 프로그램이 없다며 도와달라고 한다. 전 세계적으로 이미 여성의 대학 진학률이 50%가량으로 높아지면서 이화여대가 쌓아온 성과는 교육 수출상품으로 가치가 높다. 최근에는 사우디아라비아 왕립대들이 우리에게 교육 프로그램을 수출해 달라고 하고, 인도 6위권 대학에선 뭄바이에 이화여대 분교를 내달라고도 했다." -남자 교수나 타교 출신이 이화여대 총장이 된 적이 없다. "그동안 이대 총장들은 각자 처한 시대마다 제 역할을 잘해냈다. 오랜 역사를 가진 학교에 대해 잘 알았기 때문이다. 또 조직에 대한 애정이 있어야 자신을 헌신할 수 있다. 개인적으로는 우리 대학에서 교육받은 지도자가 총장으로 적합하다고 생각한다. 또 요즘 대학 총장들이 기금 모금이나 경영 논리에 지배되고 있긴 하지만, 대학은 교육기관이라는 것을 놓치지 말아야 한다. 대학을 당장 성과를 내야 하는 기업처럼 다루면 안 된다. 교육은 신속성보다 장기성이 있어야 한다." 정리=박수련 기자 / 사진=김성룡 기자 이배용 이화여대 총장은　이화여대 13대 총장으로 11대 장상 총장에 이은 두 번째 기혼 총장이다. 이화여중·고를 졸업하고 이화여대 학부와 대학에서 한국사를 전공했다. 박사학위는 서강대에서 받았다. 1985년 이화여대 사학과 교수가 된 이후 한국여성연구원장·이화역사관장·인문과학대 학장을 지냈다. 이 총장은 『한국 역사 속의 여성들』(어진이, 2005)과 같은 저서를 통해 명성왕후·선덕여왕·소서노 등 역사 속에 묻혀 있던 여성을 발굴해 대중에게 알리는 데 앞장서 왔다. 총장 취임 이후에는 파주 교육·연구 복합단지 조성 계획 발표, 기존 국제학부를 확대한 스크랜튼 대학 설립, 베이징(北京)대 안에 이화캠퍼스를 여는 등 국제화와 대외 네트워크 확대에 앞장서고 있다. ◆선덕여왕(善德女王)의 리더십=신라 27대 왕인 선덕여왕은 우리 역사 속 최초의 여왕이다. 632년 왕위에 오른 뒤 15년 동안 내부의 결속을 다지고 당나라와 손을 잡아 고구려·백제를 무너뜨리는 등 외교력을 발휘해 안팎으로 삼국 통일의 기초를 다진 산파로 평가된다. 당나라의 문화와 불법을 수입해 신라의 불교 문화 수준을 끌어올려 첨성대와 황룡사 9층탑 등의 불교 유적을 남기기도 했다. 역사학자인 이배용 총장은 삼국 통일의 기초를 다진 선덕여왕의 시대적 역할에 주목했다. 이 총장은 특히 "리더가 직접 뿌린 씨앗의 열매까지 거두겠다고 나서는 것은 무리"라며 "자신에게 주어진 시대의 역할에 충실해야 한다는 게 선덕여왕 리더십의 핵심"이라고 말했다.
- No.237
- 작성자홍보실
- 등록일2007.08.21
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